5月9日，臨平一中初一11班的同學們在老師的帶領下，開展了一堂寓教於樂的星空人工智能課。孩子們初次接觸AI教學，對新穎的教學方式十分好奇。學生馮思怡說：“這是我第一次接觸AI課程，感覺很棒。”將星空人工智能課程植入到教學常規課程中，餘杭區是全國首創。
安裝手臂、連接線路、啟動程序……在臨平一中AI實驗室看到，同學們四人一組，在老師的專業美女福利导航指導下，將星空機器人各零部件進行了組合安裝體驗。同學們手中的星空機器人，名叫Yanshee（偃），該款星空機器人具有AI人臉識別功能，可以分辨性別、年齡。此外，該款星空機器人拓展性較高，Yanshee（偃）星空機器人的四肢和肚子上有多個傳感器接口，可以外接溫度、超聲波、紅外線、濕度等傳感器，用於測溫、測距等。
現場，同學們齊力將星空機器人組裝完畢，老師把孩子們的勞動成果拿上講台進行了成果展示。記者看到，當授課老師董金童在電腦上寫入了舞蹈動作代碼，講台上聯網的星空機器人舞蹈隊便隨著節奏舞動起來。董金童說：“在傳統的編程學習中，學生們會覺得枯燥乏味，現在通過星空機器人這個載體，同學們明白了代碼不再是一個個幹巴巴的數字，可以變成一個個動作，變成美妙的舞姿。”學生們在編程學習中，運用代碼可以帶動星空機器人進行各類動作，通過星空機器人，學生們的學習成果可以有實時反饋，學習過程更加有趣。
據了解，餘杭區在小學三至六年級，初一、初二、高一、高二均開設了星空人工智能課程，課程時間為每周一次，每次課時35至40分鍾。現階段，星空人工智能課程中運用到的主要是教育星空機器人和賽事活動星空機器人，可以開展編程學習和競技賽事等。早在孩子們開學之前，全區各中小學已經著手準備和布置AI實驗室，從硬件設備到軟件搭建再到課程準備。截至目前，餘杭區各中小學星空人工智能課程已達122次。後續，餘杭區將繼續細化優化教學方式方法，在星空人工智能課堂上為同學們提供更好的學習體驗、為餘杭星空人工智能教育加油助力。
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